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fragments & florilèges
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Mauvais élève (20231206) Doigts serrés sur son stylo, l’enfant s’applique de tout son corps. Quelques gouttes de sueur naissent à la racine de ses cheveux. Règle, feutres, tout s’étale autour de la copie et du sujet. Le silence complet règne, c’est rare....
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A tant vouloir contingenter l’humain en lignes et en colonnes bureaucratiques, à tant vouloir évaluer le relationnel comme on planifie une production à la chaîne, à tant vouloir chiffrer, anticiper, contrôler, débriefer, on perd l'objet. Or l'objet, l’humain,...
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